Yapılandırmacılık Yaklaşımının İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersinin Amaçlarının Gerçekleşmesine Etkisi
dc.contributor.author | KIZILABDULLAH, Yıldız | |
dc.date.accessioned | 2019-04-12T07:35:04Z | |
dc.date.available | 2019-04-12T07:35:04Z | |
dc.identifier.endpage | 215 | tr_TR |
dc.identifier.issn | 1309-2057 | |
dc.identifier.startpage | 197 | tr_TR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12575/50513 | |
dc.identifier.uri | https://doi.org/10.1501/Ilhfak_0000000975 | |
dc.relation | Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi | tr_TR |
dc.relation.isversionof | 10.1501/Ilhfak_0000000975 | |
dc.relation.journal | Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi | tr_TR |
dc.title | Yapılandırmacılık Yaklaşımının İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersinin Amaçlarının Gerçekleşmesine Etkisi | tr_TR |