Türkiye’de Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümleri ders programlarının Arşivcilik ve Belge Yönetimi Eğitimi açısından değerlendirilmesi
No Thumbnail Available
Date
2018
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Ankara : Ankara Üniversitesi
Abstract
Bu çalışmanın amacı, Türkiye’de halen üniversite düzeyinde eğitim vermekte
olan bilgi ve belge yönetimi bölümlerinin lisans ve lisansüstü güncel ders
programlarını arşivcilik ve belge yönetimi dersleri açısından değerlendirmektir.
Çalışma betimleme yöntemi ile gerçekleştirilmiştir. Çalışmada Türkiye’de
Cumhuriyet dönemi bilgi ve belge yönetimi ve bunun içinde de arşivcilik (belge
yönetimi) eğitimi hakkında kısa bir tarihçe verilmiştir. Çalışma kapsamında
halen etkin olarak eğitim vermekte olan Türkiye’deki 11 Bilgi ve Belge
Yönetimi Bölümü’nün güncel lisans ve lisansüstü ders programları toplam,
zorunlu ve seçmeli ders sayıları, arşivcilikle ilgili toplam, zorunlu, seçmeli ders
sayıları ve ders içerikleri açısından irdelenmiştir. Çalışma sonunda Türkiye’de
üniversite düzeyindeki bilgi ve belge yönetimi eğitimi çerçevesinde genelde
güçlü bir arşivcilik/belge yönetimi ders programının olmadığı, ders sayıları, bu
derslerin zorunlu ya da seçmeli statüde oluşları açısından Bölümler arasında
önemli farklar, ders içerikleri açısından ise benzerlikler olduğu anlaşılmıştır.
Çalışmanın sonunda konuya ilişkin çeşitli önerilerde bulunulmuştur.
Description
Keywords
Bilgi ve belge yönetimi, Arşivcilik eğitimi, Archival education