Uygulamacılar İçin Öğretimde Farklı Bir Bakış Açısı: Gömülü Öğretim
dc.contributor.author | Ergenekon, Yasemin | |
dc.contributor.author | Fırat, Özgür Aldemir | |
dc.contributor.department | Eğitim Bilimleri Fakültesi | tr_TR |
dc.date.accessioned | 2021-09-01T09:33:47Z | |
dc.date.available | 2021-09-01T09:33:47Z | |
dc.date.issued | 2018-01-06 | |
dc.description.abstract | Bu çalışmanın amacı, doğal öğretim yaklaşımına ve doğal öğretim yaklaşımının ortaya çıkış felsefesine ilişkin genel bilgi vermek, doğal öğretim yaklaşımından biri olan gömülü öğretim sürecinin temel uygulama ilkelerini ve basamaklarını açıklayarak gömülü öğretim sürecinin gelişimsel yetersizliği olan okulöncesi dönemdeki çocuklara, bu çocukların ailelerine ve öğretmenlerine sağladığı katkıları paylaşmaktır. Ayrıca, çalışmada gömülü öğretimin etkililiğinin ve verimliliğinin ortaya konduğu alanyazın üzerinde durularak uygulamacılara yönelik önerilere yer verilmiştir. | tr_TR |
dc.identifier.endpage | 401 | tr_TR |
dc.identifier.issue | 2 | tr_TR |
dc.identifier.startpage | 379 | tr_TR |
dc.identifier.uri | https://doi.org/10.21565/ozelegitimdergisi.328444 | tr_TR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12575/74200 | |
dc.identifier.volume | 19 | tr_TR |
dc.language.iso | tr | tr_TR |
dc.publisher | Ankara Üniversitesi | tr_TR |
dc.relation.isversionof | 10.21565/ozelegitimdergisi.328444 | tr_TR |
dc.relation.journal | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi | tr_TR |
dc.relation.publicationcategory | Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Başka Kurum Yazarı | tr_TR |
dc.subject | Doğal öğretim yaklaşımı | tr_TR |
dc.subject | Gömülü öğretim | tr_TR |
dc.title | Uygulamacılar İçin Öğretimde Farklı Bir Bakış Açısı: Gömülü Öğretim | tr_TR |
dc.type | Article | tr_TR |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- uygulamacılar.pdf
- Size:
- 784.55 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- Dergi
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.62 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: