ÖĞRENCİ HİZMETLERİNİN YÖNETİMİ KAPSAMINDAANKARA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİNİN *MEMNUNİYET DÜZEYLERİNİN BELİRLENMES
No Thumbnail Available
Date
2021
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Ankara Üniversitesi
Abstract
Bu çalışmanın amacı, Ankara Üniversitesi lisans ve ön lisans öğrencilerinin öğrenci hizmetlerinin yönetimi kapsamındaüniversiteden memnuniyet düzeylerini saptamak ve hizmet niteliği açısından üniversitenin gelişimine katkı sağlamaktır. Araştırmanın örneklemi, Ankara Üniversitesi'ndeki 18 Fakülte, 1 Devlet Konservatuvarı ve 10 Meslek Yüksekokulunda öğrenimgören 523 kadın, 523 erkek toplam 1.046 öğrenciden oluşmaktadır. Verilerin toplanmasında araştırmacı tarafındangeliştirilen “Öğrenci Hizmetlerinin Yönetimine İlişkin AnkaraÜniversitesi Öğrencilerinin Memnuniyet Ölçeği” kullanılmıştır.Ölçek çalışması sonucunda elde edilen veriler SPSS Programı ile analiz edilmiştir. Verilerin çözümlenmesinde ortalama, standart sapma, alt amaçlara yönelik iki grup karşılaştırmalarındabağımsız gruplar için t-testi, ikiden fazla gruplarınkarşılaştırılmasında ise varyans analizi (tek yönlü ANOVA)kullanılmıştır. Yönetim, öğrenci ve destek boyutları arasındaki ilişkiyi belirleyebilmek için Pearson Korelasyon Analizi kullanılmış ve üç boyut arasında pozitif ve güçlü bir ilişki olduğu sonucu elde edilmiştir.Çalışmada öğrencilerin Ankara Üniversitesi'nden genel memnuniyetlerinin orta düzeyde olduğu, öğrenci görüşlerinin fakültelere ve meslek yüksekokullarına göre, fakülte veya meslek yüksekokullu olma durumuna göre ve sınıara göre farklılık gösterdiği, cinsiyete ve ailenin gelir durumuna göre ise farklılık göstermediği sonuçları elde edilmiştir
Description
Keywords
Ankara Üniversitesi; Öğrencimemnuniyeti; Öğrenci hizmetleri;Yönetim; Destek hizmetleri